神氣小豬時間 - 學生議會

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在熬過沒有人性的vs沈悶的學長姐經驗分享時間之後,終於來到神豬圖時間。


【方法】
每個人可以拿三到四張的自黏性貼紙,將自己看到學生議會有哪些問題、或者是期待議會可以有哪些作為等等想法寫下來,然後跟大家說明想法,如果其他人有類似的想法,就把這些類似想法的貼紙歸類成同一個群組。


所有想法都講完之後,大家開始決定每一個想法的實行順序,是「非常急迫的」、「較急迫的」、「較不急迫的」三種狀況,最急迫的貼在靠近神豬的鼻子,不急迫的則貼在遠離豬鼻子的區域。

【最急迫】

  • 定位不清楚,學代=議會。
  • 議員的出席率
    1. 議員心態。
    2. 議員出席不踴躍。
    3. 後期考試和點點的壓力,造成流動率高。
    4. 開會參加人數太少 。
  • 學生在夢大議會板,提出問題or需要協助時,該由誰負責?

【較不急迫】

  • 學生代表人數不足
    1. 同學們對議會的了解不夠,參與議會的人數不多。
    2. 一般學生對議會(或學生事務)冷漠 → 學生組織難成。
    3. 人數代表不足(學生自治組織未受到應有的重視) 。
    4. 找更多人才加入學生議會。
    5. 議會的問題:代表性不足,缺乏有效收集問題的管道。
    6. 議員的來源。
  • 知識與經驗
    1. 對知識的取得。
    2. 校務會議的大型委員會,出席學生代表可以有智囊團支持政策研究。
    3. 資料建立。
    4. 經驗傳承的斷層。
  • 預算使用的合法性。
  • 對學生會的約束力。 缺乏強而有力的規範(對學生會or議員) 。
  • 缺乏自己的議場。 獨立社辦
  • 秘書人數太少。

【不急迫】

  • 通識課程不足。
  • 欲改善,住宿床位不足。
  • 藝文活動不夠。

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